GOOD TO KNOW | Aktuelle Infos, Förderprogramme, Links und Termine aus der Bildungs- und Netzwerklandschaft

+ + + KinderHelden erleichtert mit "Fit für Fünf" den Übergang von der 4. in die 5. Klasse |
Digitales 1:1-Mentoring über den "KinderHelden-Campus". | Start Januar 2025 (6 Monate Laufzeit) | Hier informieren und SuS gerne anmelden:  Fit für Fünf

+ + + Lernpaten-Akademie Tatendrang | Für Lernpatenschaften fit machen:  hier 

+ + + Elternworkshops zur mehrsprachigen Erziehung | IFM - Internationale Forschungsstelle für Mehrsprachigkeit an der LMU | 21.9.2024 | Infos und Anmeldung:  hier

+ + + Praktische Handreichung | "Berufliche Bildung zukunftsfähig machen" | Download:  hier

+ + + Für Berufsschulen | bundesweite Begabtenförderung von Auszubildenden | Alle Infos:  hier

+ + + Reflexionstool und Handreichungen | Gute kooperative Demokratiebildung für junge Menschen | Los geht's unter:  Tool der DKJS

+ + + Projektförderung an Schulen "Für mehr Toleranz und Akzeptanz":  hier

+ + + Schulwettbewerb bis 30.11.2024 | Ideen für Europas grüne Zukunft gesucht | Gewinner*innen erhalten ein Preisgeld von 1.000 € | Infos:  hier 

+ + + Bildungsstandort Deutschland stärken. | Eines von vier Stiftungszielen der Telekom-Stiftung | U.a. wurde hierfür die Toolbox "Kreatives Lernen" erarbeitet. | Download:  hier

+ + + Unterrichtsausfall? Mit "LifeTeachUs" Ausfallstunden innovativ füllen! | Alle Infos:  hier

+ + + Etwas "lost"? | "INFOFON 1215000" ist das Münchner Informations- und Beratungsangebot von Jugendlichen für Jugendliche. Hier bekommen junge Menschen - täglich von 18 bis 22 Uhr - Informationen aller Art, sowie Rat und Hilfe in schwierigen Lebenssituationen. Jede Anfrage wird unmittelbar, anonym und vertraulich behandelt. | Tel.: (089) 1215000 | Chat: www.1215000.de

+ + + LESENSWERT | "Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche. Eine neue Kultur des Engagements zur Förderung von Bildung, Teilhabe und Integration." Hier geht es zum kostenfreien open-Access Sammelband, herausgegeben von Prof. Gisela Jakob und Bernd Schüler. Mit eindrücklichen Erkenntnissen über Wirkungen innerhalb einer Beziehungsarbeit in einer Patenschaft, ihrer Koordinierung sowie über besondere Herausforderungen in diesem Kontext.